De Flesta Studenter Tar Sig Ledig Tid Att Resa. På Denna Gymnasium Reser Klasser. - Matador Network

Innehållsförteckning:

De Flesta Studenter Tar Sig Ledig Tid Att Resa. På Denna Gymnasium Reser Klasser. - Matador Network
De Flesta Studenter Tar Sig Ledig Tid Att Resa. På Denna Gymnasium Reser Klasser. - Matador Network

Video: De Flesta Studenter Tar Sig Ledig Tid Att Resa. På Denna Gymnasium Reser Klasser. - Matador Network

Video: De Flesta Studenter Tar Sig Ledig Tid Att Resa. På Denna Gymnasium Reser Klasser. - Matador Network
Video: Arbetsplatsförlagt lärande, apl utomlands 2024, Maj
Anonim

Resa

Image
Image

Många elever drömmer om att ta sig ledigt från skolan att resa. Men på denna gymnasium är resande skola.

THINK Global School tar gymnasieelever som reser genom nio länder under tre år. Medan de flyttar från land till land var tredje till sex månad, tar de International Baccalaureate (IB) -kurser som gör det möjligt för dem att fortfarande examen i tid med ett konkurrenskraftigt gymnasieexamen. Detta innebär att elever bokstavligen kan ha klass på en sida av världen en vecka, och på ett helt annat hörn av världen nästa. Ett exempel på resplanen från läsåret 2011–2012: Cuenca (Ecuador) på hösten, Chiang Mai (Thailand) på vintern och Berlin (Tyskland) på våren. Betygsnivåerna omfattas av cirka femton elever, och hela studentorganisationen representerar över tjugo olika länder.

Enligt deras uppdrag tillhandahåller THINK”en läroplan från 2000-talet för en snabbt föränderlig och snabbt krympande planet.” I slutet av gymnasiet tar studenter examen med en officiell IB-examen, tillsammans med tre års internationell erfarenhet. Skolans grundare kom på idén när han letade efter rätt skola för sin son Alex. En ivrig resenär sedan hon var arton år hade hon och hennes man tagit Alex till mer än 70 länder när han fyllde fjorton. När de inte kunde hitta en gymnasieplan som överensstämde med familjens värderingar av "resor, kulturell fördjupning och empati", bestämde de sig för att skapa en själva. Skolan öppnades i september 2010 och har sedan dess besökt alla kontinenter utom Antarktis.

Naturligtvis, Tänka Global skolan är fortfarande … Tja, skola. Studenter tillbringar fortfarande en stor del av varje dag i en traditionell skolanläggning som tillhandahålls av deras värdstad, lärande i klassrum och vetenskapslaboratorier, precis som hemma. De tar också samma IB-klasser som alla elever i ett traditionellt IB-program (förberäkning, engelsk litteratur, visuell konst, språk, etc.).

THINK kombinerar emellertid denna läroplan med anrikningsmöjligheter som bara kan uppstå under resor: biologilektioner under en regnskogsvandring, konsthistorikundervisning i ett museum, gemensamma klasser / workshops / utbyten med lokala studenter på deras värdhögskola. Skolan uppmuntrar också elever att delta i projektbaserat lärande genom att skriva blogginlägg, filma videodokumentärer, vara värd för konstutställningar och delta i andra originella kreativa projekt kopplade till deras upplevelser i varje land.

Lyckligtvis är detta inte den enda skolan som räknar ut hur man tar gymnasieutbildning på vägen. Reseskolan har liknande mål, bara denna gång specifikt fokuserat på kvinnliga studenter. Deras uppgift är att "berika tonåriga flickors liv med en varaktig pedagogisk upplevelse med fokus på utlandsutforskning, akademiska utmaningar, utvidgade utomhusfärdigheter och ett djupare engagemang med världen."

Photo:The Traveling School
Photo:The Traveling School
Image
Image

Foto: Reseskolan

Till skillnad från Tänk, lämnar studenterna bara en termin (eller cirka femton veckor) och besöker tre till fyra länder i en utvald region under den tiden: Höstsemesterprogram besöker Sydafrika, medan vårsemestrar besöker Sydamerika. Reseskolan betonar också specifikt utomhusäventyrfärdigheter utöver traditionella akademiker.

Men på liknande sätt kommer studenter från hela världen och program är begränsade till 16 studenter. Skolan tillhandahåller högskolestudier i seminarier som ofta är tvärvetenskapliga och studentcentrerade. Studenter reser med fyra lärare på heltid och har möjlighet att få full akademisk kredit för sex terminers kurser i traditionella kurser som matematik, historia, naturvetenskap, engelska, främmande språk och fysisk utbildning. Men de försöker fokusera kurser på "transformativ undervisning" med teman som "ras, liberalism, demokrati, kapitalism och makt."

För kandidater:

Om du redan har avslutat gymnasiet och fortfarande inte kan föreställa dig att studera på samma plats för länge, tar college-program också upp idéen. Istället för den traditionella studien utomlands - endast en termin, full nedsänkning i en stad - erbjuder dessa program universitetsalternativ för mer nomadstudenter:

Webster University

Trots att universitetet är baserat i St. Louis, Missouri, har detta universitet byggt campus över hela världen som gör det möjligt för studenter att enkelt ta kurser i olika städer. Studenter kan skapa sina egna inlärningsupplevelser på varje campus och samtidigt känna sig säkra på att de får en konsekvent akademisk kvalitet. Deras läroplan betonar medvetet globalt medborgarskap och andra internationella frågor. Som deras webbplats säger, hjälper den globalt sinnade läroplanen och lättheten i rörelse över campus att skapa,”ett handlingsorienterat globalt nätverk av fakulteter, personal, studenter och studenter som skapar kraftfulla band med varandra och med sina samhällen runt om i världen.”

Forum Nexus

Forum-Nexus Study Abroad är värd för studenter vid högt rankade högskolor i hela Europa (Franklin University i Schweiz, Università Cattolica del Sacro Cuore i Italien och IQS School of Management i Spanien) för sommarprogram. Varje sommar kan eleverna tjäna upp till 6 terminpunkter för obligatoriska eller valbara kurser. Namnet kommer från grundarens vision att bygga ett samhälle mellan internationella studenter och europeiska chefer, professorer och myndigheter för att öka "nivåer av internationell IQ", "tvärkulturell känslighet" och "kunskap om den europeiska ekonomiska, politiska och kulturella miljö."

Rekommenderas: