Resa
Oavsett vart vi går, tittas vi på undrande. Barnen en exotisk blandning av karibiska, asiatiska och europeiska rötter. Glada, leende ansikten med huvuden fulla av studsande lockar. Deras hud garvade. Deras kläder avslappnad. De kan lätt vara lokala, men ändå finns det något annat med dem, något annorlunda med oss. Det finns något som inte kan definiera oss som Costa Rican eller colombiansk. Vi kommer aldrig att vara ecuadorianska eller ens holländska längre.”Var kommer du ifrån?” En fråga som jag alltid hade besvarat med lätthet och säkerhet. Vi är "holländare, naturligtvis!". Men nu tvekade jag. Vi hade bott i flera länder, vänat oss med lokalbefolkningen, förvandlat hus till hus. Vi hade lämnat bitar av våra hjärtan knust över hela vår vackra planet Jorden. Vi var nu världsmedborgare. Vi var inte Costa Rican, colombianska eller Nicaraguan. Vi var inte heller europeiska eller holländska. Vi var helt enkelt invånare på denna jord, denna värld. Vi reste inte, vi var inte turister. Vi bodde.
Vägskola
Detta förnyade sätt att bli reflekterade också hur vi tittade på utbildning. När vi lämnade säkerheten i vårt europeiska hem, systemets säkerhet, var vi inte redo att helt följa våra hjärtan ännu. Vi drog med massor av böcker för att försöka hålla jämna steg med utbildningssystemet som vi kände det. Men när våra hjärtan och själar utvidgades, växte vårt förtroende också ut. Böcker användes gradvis mindre och mindre. Och det blev mer och mer utrymme att bara vara. Barnen hade behövt månader för att återupptäcka sig själva. De hade alltid fått höra vad de skulle lära sig och när. Nu var de plötsligt fria att följa sin egen takt, sina egna intressen. Fritt att tänka själv, fritt att vara sig själva. Så vem var de? Vad tyckte de egentligen om, vad var deras passion? Jag tror att bo i olika länder, blandas med människor och kulturer, har fört dem närmare själva kärnan. Inom månader började de prata flera språk. De överfördes långsamt från att vara anhängare till att vara ledare. De flyttade till domstolens centrum och de var säkra på det.
Möt Sheree
Sheree, Ecuador. Foto av författare.
I Costa Rica gick Sheree (åtta år) med på den lokala cirkuskolan. Ett inspirerande gäng konstnärliga människor från hela världen. Sheree dök in med sitt hjärta vidöppen, inom några dagar hade hon tagit rollen av en engelsk-spansk översättare. Hon hade precis börjat prata spanska, men hon var självförtroende och hade ingen tvekan över huvud taget. Att se henne växa och lära sig på detta fria och naturliga sätt rörde min själ. Det verkade som om hon inte behövde de strikta och reglerade sätten att lära sig i Europa. Hon hade behövt vara fri. Hon hade behövt vara utan gränser. Hon hade behövt utforska. Och så gjorde hon det. I Nicaragua gick hon med i en lokal Tae-kwon-do klubb. I Ecuador gick hon med i barnteatern. Var vi skulle åka dit skulle det finnas nya inlärningsmöjligheter.
Möt Silvana
Silvana, surfar i Ecuador. Foto av författare.
Tonåring Silvana började denna resa osäker och utan någon verklig passion för livet. Hon hade varit en bra student och var gillad av många. Ändå var hon också mycket formad av systemet. Hon hade blivit vad folk ville ha, hon hade blivit expert på att uppfylla förväntningarna. Men bara några månader in i detta äventyr kunde jag se henne blomstra. Hon började ta sina egna utbildningsval, med en autentisk och inre motivation. Hon ville lära sig språk. Hon ville lära sig, och jag behövde aldrig säga henne vad hon skulle göra. Hon skulle få ut sina böcker för att studera. Hon började umgås, prata med lokalbefolkningen på sitt eget språk. Inom månader kunde hon kommunicera fritt på tre språk. Hon upptäckte sin passion för surfing och tillbringade timmar och timmar i vattnet. Hon hade en gåva och brinner för det. Hon blev allt hon var tänkt att vara från början. Hon var Silvana.
Möt Susy
Susy i Costa Rica. Foto av författare.
Susy var bara tre år gammal när vi började denna resa; Men hon hade alltid varit sin egen ande. Hon hade aldrig varit min att äga. Hon behövde vandra fritt, även i denna unga ålder. Visst, jag var där för att vägleda henne, leda henne bort från fara, men bortsett från detta hade lärande alltid kommit naturligt. Hon vandrade på egen hand och åkte till lekplatsen i Panama. Hon gick parapending i Ecuador, gjorde balett i Costa Rica. Hon talade ett universalspråk bara för att förstås av hjärtat. Hon var Susy och Susy hade sin egen personlighet. En vacker, frisinnad människa som jag aldrig kunde begränsa till de fyra väggarna i ett klassrum.
Självisk?
Så vad med deras framtid? Bör de inte få ett examensbevis av något slag? Var jag inte självisk och nekade dem en chans till en verklig framtida karriär? Ja, jag medger att jag är rädd. Skräckslagen till och med. Men långsamt återfick vi förtroendet för våra egna gåvor och talanger som människor. Vi förberedde oss inte på en framtid, vi levde nuet. Och jag tror att genom att hitta oss själva, återansluta med oss själva och naturen, skulle vi ha allt vi behövde för att lyckas i livet. Även om de skulle bestämma sig för att vilja gå till universitetet någon gång, kan de fortfarande göra det. Egentligen letade de allra bästa universiteten i USA aktivt efter hem- och unschoolers. De var mest utmärkta studenter, kritiska tänkare och mycket motiverade.
För mig, om vi skulle behöva åka tillbaka till Europa nu, hade det varit värt det. Bara att se barnen hitta sig själva, deras passion. Jag har absolut inget tvivel om att denna värld är vårt klassrum.
